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微笑是最美的语言【教学目标】：学会微笑，知道微笑的好处。
学会用微笑的方式解决问题，树立正确的人生观。
学会用微笑表达赞美与鼓励。
【重难点】：学会用微笑的方式解决问题，树立正确的人生观。
【教学过程】：一、图片导入，引出课题教师出示第一张图片，学生交流看到了什么？教师出示第二张图片，学生交流看到了什么？教师出示第三张图片，学生交流看到了什么？二、思考：人在微笑的时候有什么特点？指名回答，并示范动作。
教师讲解示范动作。
邀请学生上台展示。
生生交流，师生交流。
三、微笑给我们带来了什么？学生交流。
儿歌展示。
1、四、小组合作交流：什么时候才会微笑呢？心情愉悦打招呼帮助别人感恩遇到困难的时候五、情景再现：如果你在生活中遇到困难，怎么样微笑着面对呢？六、游戏：“微笑速递”。
2、七、送“微笑卡”：亲爱的同学们，希望今后你们能把微笑当做自己的习惯，每天微笑，永远微笑，因为微笑是最美的语言。
