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资料补发、资料更新，可加vx：shishihou017掌握学习金钥匙一、热身活动“顺唱倒说”用一张白纸折一个飞机，再重新摊开，展示给全班学生。
师：看看纸上留下了什么？生：是折痕。
1、师：假如将我们的大脑比作一张纸，那么经历过的事便在这张特殊的“纸”上留下了或浅或深的痕迹。
在大脑里留下的叫做什么呢？生：是我们的记忆。
2、师：对了，记忆是人将信息加以保持，并在一定的时候将信息重新提取出来的过程。
3、现在我们来做一个关于记忆的小游戏，叫“顺唱倒说”，游戏规则：屏幕上出现“美丽”，全体学生读“丽美”；出现“茱莉亚”，读“亚莉茱”以此类推，一直增加到八个字。
4、（我是中国人，五光十色，掌握学习金钥匙）师：做这个游戏的时候大家注意力都很集中，在很短的时间内就把答案快速的说了出来，而且记得又快又准，注意力集中就是做这个游戏的方法，完成这个任务的金钥匙。
5、你还知道哪些学习的方法呢？二、故事乐园老师先给大家讲一个故事温故知新学而不思则罔，思而不学则殆。
6、举一反三不耻下问学而不厌这两个故事都是孔子倡导的学习方法课本上的故事授人以鱼不如授人以渔三、活动课堂（一）心理直播同学们，好的学习方法有助于提高学习效率，看看这几位同学的学习方法怎么样？A老师说明天讲新课，你预习了吗？B反正老师也不检查，不用预习了。
A你怎么不记笔记呀？B我都记到脑子里了。
A我不听也没关系，反正辅导班的老师也会讲的。
7、A明天星期天，我们去图书馆看书吧？B我才不去呢，还不如在家里多做两套卷子呢。
8、以上几位同学的学习方法怎么样？遇到上述情景你会怎么做？（二）从刚才同学们的回答中我们获得了很多学习的金钥匙，你还有哪些需要解决的问题，向同学们求助吧。
写SOS求助信。
现在同学们已经收回了自己发出的求助信，看看这些方法是否适合自己。
合理安排时间。
学习任务安排学会预习利用课堂，弄清重难点。
学习成绩好的学生往往能充分利用课堂时间，认真听讲，独立思考，做好笔记，跟上老师的思路。
正确对待考试。
（三）改变，从现在开始根据同学们的建议，学生按照实际情况制定一个学习计划表。
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